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社会・世評

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1: 差別と区別の境界(2)   2: TVに出る霊能者・占い師(5)   3: 改革という錦の御旗???(3)   4: さりげない仕草(2)  

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1 差別と区別の境界
名無しさん 2008-5-22 0:20:16  [返信] [編集]

ブログにコメントできなかったので、こちらに書きます。。。

差別と区別の境界って、難しい問題ですね。それぞれの違いを個性として受け入れあうることができれば。。。
それが解決につながる唯一の道なのでしょうけれど。。。
2 Re: 差別と区別の境界
名無しさん 2008-5-22 0:33:15  [返信] [編集]

個々の質(精神性)の向上がないと難しい問題なのかもしれませんね。
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1 TVに出る霊能者・占い師
またたび 2008-1-28 20:08:01  MAIL  [返信] [編集]

 TVに出演する霊能者や占い師に力量のある人はいません。何故
なら、力量のある人達は真剣に向かう人達で、TV局の面白ければ
良いという姿勢と合わないからです。
 生霊は、幽界の者と本人とが同じレベルだから生じる現象です。
恐れたり、面白がったりして見聞きすると幽界に引っ張られます。
 神に怒りを向けても、神には届きません。届くのは例え、場所が
神社であっても幽界です。怒りや憎悪の感情を抱き続ければ、その
人は幽界に繋がり、幽界に支配されます。神は、悪感情を浄化しま
せん。その人の霊的課題ですから。
 このような時は、悪感情の根源を問い、どうすれば良いかを問う
ていくと良いでしょう。私の経験では(しょっちゅうでしたが)、
神と繋がります。
 以上、私の個人的実感でしかありませんが、私としては間違いが
ないと感じています。
2 Re: TVに出る霊能者・占い師
弥三 2008-1-29 0:28:02  [返信] [編集]

こういうお話は、
言語化しずらいということがありますので、
少しためらいながらご返答させていただきました。

生霊とは人の想念であり、
またエネルギーであると感じています。

自分は、神=大自然と感じています。
それゆえ、人は誰しも神と繋がっているものだとも感じております。

どれだけ理解力(知恵という言葉が適当かもしれません)があるかで、
その感じ方、繋がり方、の受け取り方が違ってくるのではないでしょうか。

その理解力とは、けっして頭脳だけでなく、
ものごとに対する感性や、
大自然に対する謙虚さだったりするのかもしれません。

>神に怒りを向けても、神には届きません。

これは、理解力の問題だと思います。
3 Re: TVに出る霊能者・占い師
またたび 2008-1-29 8:29:02  MAIL  [返信] [編集]

 私は、謝罪しなければならないことがあります。神への怒りを
一般的な人に見られる悪感情を前提に書き込みをしていました。
しかし、度の過ぎた不条理などの、神の働きや有り様に対する怒り
は、神に通じます。この怒りは、神にとっても有り難いことのよう
です。
 私の書き込みは、弥三さんを貶めるものでした。以後、気をつけ
ます。
4 Re: TVに出る霊能者・占い師
弥三 2008-1-29 17:21:49  [返信] [編集]

謝罪だなんて、とんでもございません。
忌憚のない意見をおっしゃっていただき、
ありがたいと思っております。
5 Re: TVに出る霊能者・占い師
ya(・ε^)na 2008-2-1 0:39:26  [返信] [編集]

へへっへへーーー
 私の思いは・・んんん
   自然の中に神でなく精霊がいてるんやろねぇ
  そんなおもいなんやろねぇ・・

むかしから、山が好きで
  上る朝日のモルゲンロート・・んんん  
    あのさん・・・
  なんまんだぶ??・・
   あんたはなんなん??っ言われそう・・
 
  山岳信仰!!・・大好きです
     山頂でのブロッケン!!
       山中での怪奇現象・・何度か体験したら

   へっへへ・・感じること感じますよぅ

       

     
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1 改革という錦の御旗???
GAiNA 2008-1-27 1:30:45  [返信] [編集]

東京都杉並区立和田中学校(藤原和博校長)で
26日午前、夜間授業「夜スペシャル」が始まった。

学力向上を名目に成績上位者だけを有料で
公立中学校を塾として使用し、
外部の塾講師を迎えての授業をするというもの。

これは明らかに
義務教育を受ける権利の差別、
住民税で成り立つ公立校の私物化に他なりません。

公立中学校を使用するのなら
住民税で成り立っている学校は生徒全員に門戸を開くべきで、
有料だから差別に繋がらないという生徒の父兄は、
地方と較べて格段に多い一般の塾に通わせるべき と思うのですが・・・

このような問題に反対も対処もできない教職員は、
教育の崩壊といわれても致し方ないのでは・・・。
杉並区民は、自分達の税金が特定の生徒に使われる問題に
何の疑問も持たないのでしょうか。

この問題と地方が抱える過疎や高齢化、農業問題と
共通項があるような気がしてなりません。
地方自治体に委ねた地方によって異なる福祉医療の差別、
高齢化が進む過疎地を置き去りにした郵政民営化、
大規模農業への補助金・奨励金などの農業政策 などなど・・・

錦の御旗のごとく改革というお題目で、
拝金・高学歴賞賛、格差や差別が広がっていきます。
2 Re: 改革という錦の御旗???
名無しさん 2008-1-27 17:03:16  [返信] [編集]

『成績上位者だけを有料』なんですか!

とあるラジオで藤原さんが生出演されて

『塾にいけない子で、希望すれば』

みたいな事をどうどうとおっしゃってましたが

あれは『オオウソ』なんですね?

あらま・・・

でも、区立の学校がこんなことやるなんて

子供でもいない限り、スルーですよね

この案に対し、反対もでて一時は中止のはずでしたが

なんで開始されちゃったんでしょう

私は杉並区民ですが、ラジオで聞くまで

ぜーんぜん知りませんでした

興味が無い、というのではなく

情報としてキャッチしてませんでした

実際問題、そういうことの方が断然多いと思いますが

いかがでしょう

3 Re: 改革という錦の御旗???
GAiNA 2008-1-27 21:13:05  [返信] [編集]

この中学校校長は公募によって
リクルートから転職した人物です。

教育改革をと考えたのでしょうが、
企業論理を教育に持ち込んだために
このような事態になったのだろうと想像がつきます。
校長は退職後、この塾を引き継いで、
経営という利権を得ようとしていると
勘ぐられても仕方の無いことです。

校長主導によって実施されたことは、公務員としての問題があります。
父兄が学校を使用することなく
外部に塾を開けば問題がないことでしょうが・・・。

それに外部塾講師を迎えて授業をするというのですから、
教職員の不甲斐なさには閉口です。
義務教育の崩壊という危機意識すら持てないのでしょうか。

改革を全て否定している訳ではありません。
不公平、差別が生む改革は、決して真の改革とはいえません。

改革という言葉に惑わされることなく、
その内容や影響を見定めていかなければと・・・考えます。
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1 さりげない仕草
またたび 2008-1-17 21:03:42  MAIL  [返信] [編集]

 今朝、コンビニで買い物をして出ていく時のこと。先に、世間で不良と言われる風体の青年がドアを開けます。何気なくすれ違い、何気なく相手の後姿を見ると、青年は何気なくドアに手をかけ、私がドアを離れるのを何気なく確認し、手を離します。手のかけ方はまったく自然で、普通の人が「さあ、どうぞ」とやるような気づきやすいものではありません。多くの人が、その青年が気遣いしてくれているのに気がつかないことでしょう。気配りの精神を、このようにして、さりげなく行う若者が、この国には多いのです。現象という見てくれに目を向けたら、この若者の存在を知ることは出来ません。
2 Re: さりげない仕草
ヤゾー 2008-1-17 22:45:48  [返信] [編集]

何日か前にNHKで、
技能オリンピックを取り上げた番組をやっているのを見ました。
日本の若者たちはダントツの金16個を獲得していました。
風体は今どきの若者たちでしたが、
職人気質を持った日本の若者を頼もしく思いました。
それにしても、あの年齢であれだけのものが造れるというのは驚きます。
さりげない日常の積み重ねによるものなのでしょうね。

http://www.ehdo.go.jp/niigata/npc/event/skills2007/index.html
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